改变世界的人 · 编辑选集，不作排名。
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一套关于做人的语言。
两千多年间，“君子”“仁”“学”这些词塑造了东亚社会的自我理解。
孔子生前是鲁国的一名教师与官员，周游列国而其政治主张未被采纳。他身后由弟子辑录的言行《论语》，成为儒家的核心文本；汉武帝之后，儒学逐渐成为官方意识形态。
把孔子本人与后世建构的“圣人”形象区分开是重要的：他的许多影响来自历代注疏与制度利用，而非全部出自其本意。本条目侧重生平可考的部分。
《论语》与师徒问答
一部由弟子记忆拼合的语录，成为东亚两千余年教育与伦理的基础文本。
刻本展现的是《论语》在东亚印刷文化中的标准流传形态。经过汉代整理的文本，已不能逐字还原孔子的原始话语；我们现在读到的“子曰”，是数百年编纂层层累积的结果。
一部由弟子记忆拼合的语录，最终成为帝国教育与科举的基础文本；经典的形成本身就是一段历史。
编辑观察：翻开刻本时，先想到“这是印刷时代的形态”，再想到“内容可能早于文字定型数百年”。
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- 维基百科 · 孔子条目
阅读条目中生平、《论语》成书与思想影响的段落；没有通读《论语》注疏。
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